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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。) |& ~2 v+ a' m
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1 b- x, g, ~7 s# v; m“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”6 A. X+ A4 G/ ]% O! R
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
4 v% Y# }: v( Q; Q( k“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”6 a% b5 x2 R( m5 H/ A1 d
“不要,老师……”
: x+ i' E7 c! N“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”! v* l5 C! o( O1 w5 p; y
“不、不是的……我服从…”
' `1 E. r Q4 T1 ^" E# s) Z“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
4 ?5 y$ h2 q1 k Y“不、老师不要……”; y+ w% ~1 D3 B' }
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”4 ^1 Q& w5 F; x0 F7 ^
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”- ?# A4 c; l# K; _1 |/ {% }
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”/ ?2 w' I3 a" c, W
“老、老师你喜欢就好……”7 S g0 n( p/ ~
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。, e; k2 g* f }: ^6 T) C* W* f _$ q
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
5 g- C: I+ G6 n1 r; u“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”5 G3 X5 \& a# K+ V6 e$ Q& I
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
! [5 k" q- i% e V. W“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
6 l- S' I( \; u“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
; w- N& }2 [$ E) X. R* ?, y, I @棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
1 H& a4 L' g) E4 E) q) Y, v1 P终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!* u8 }& d1 R; _
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”; L! B' y, u' |& |) d( e
“……谢谢老师…”& s! A1 E; Z7 t3 d6 N$ K
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“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”2 C: I( |, m3 |
“是…老师……”, G" h" i# ~1 [6 u( M
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
) _9 x4 S* f% a$ z$ a, f“是…老师……”
4 d; X9 U" F! r& t ]( ?( N2 E“咦?你这粒是什么东西?”" M9 T' I4 s9 `0 ^
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”, b8 e5 o# m5 w }; x- E5 A5 \
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”3 {8 ?' M( w! x# ?# t
“不、不是的……那不是信号接收器……”; m% A5 m# [4 M) ]4 M3 f0 V6 U
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”9 ~/ @* _; G4 d& @2 [% I0 F
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
0 r. |% L R1 s" z“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”; t3 w# ?4 I& t# m; w; D4 w
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
6 ` K4 R2 `( |- { x“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
8 s/ s! l4 e/ u2 W4 [& L: _监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
% N5 V- f7 U# }9 k“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”% B9 J3 o. c' U/ O! r" N% T
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”, F: X% v; S s3 \
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
3 r! C! y0 c* D. O- q0 U* q& t d“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
% k/ Z5 Q5 v6 O7 |2 b4 T0 H. f. Z* Z, O“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”* u) [8 |# Q/ x5 U2 _) q' B# I
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……” Z7 W9 q5 u! c. r0 ~* g- m
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”0 C: _' |) e5 {! x& y' a0 b
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”& s( k- u* D8 l( F% M' V8 c$ W7 {0 E
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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