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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。% z6 ?$ V% T3 S8 R/ e+ e

0 X) r# P6 d- e: t$ O6 K" x6 x0 v/ L* |5 Q% o) K
“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”% `) E3 l$ F( h
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”. b$ a5 t2 c  e. f: v8 K4 F" v
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”# W9 `% a: E, d0 i
“不要,老师……”/ F: t: P7 b: Q3 K0 Y! Q: `
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
8 v  a! `  Y8 b0 N" ~“不、不是的……我服从…”# m# \! S6 Q0 B% ~6 a
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”- D1 i7 U: G; q# A+ s
“不、老师不要……”
5 t( W( ^  }. a" m1 ~' |  T. }“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”0 Z. z$ y% V! Q/ e# [% c
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”* A, B8 V; e- S) Y
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
) {. i1 V  ]0 K) x0 K4 U9 O5 S“老、老师你喜欢就好……”
. C7 q* j( e* S+ G“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。6 ?/ I* O/ P! O& }, e
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
, E2 K4 l5 w7 K3 C; N8 P0 m/ O“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
! w* S/ v2 I7 t5 P  I$ n她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”; `1 R! \7 |3 K
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”' R4 U. ^- u" {6 l3 X% @3 `
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
  ?& o8 {: i, e% z$ l5 o) G" J棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
4 \3 b7 q; Q$ @9 g" h* w) f2 A& W7 F( ?终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!0 }9 P8 U7 n. v) i. z
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”# J4 o7 b& L0 X+ U0 S  c7 p
“……谢谢老师…”$ {4 {; g4 w* ~/ g
# z* ~5 A# Z5 K+ n6 v; ]
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
2 x6 v) a/ }+ w& w+ W0 E3 P: `' q“是…老师……”. R2 @+ d' L) H* {8 f5 ~, z
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
& x, _. [! _1 j8 d, n7 o“是…老师……”
+ i$ u1 N; l4 R/ s6 e  z3 e“咦?你这粒是什么东西?”
+ K; c# h0 ~  \) L8 D* u! v( m' [“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”7 N0 Q( }: H$ f0 Y
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
' Q/ v- z& A& _) |# i% b) ~0 @“不、不是的……那不是信号接收器……”
! i2 t1 x, R- b  Z6 p- z' J“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
, }' ~- v9 F) g; Q+ t/ V  g: g“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
8 \- T! o3 a/ b3 t“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
+ f$ G( J, Z* N# i. F9 m“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
/ Z1 u3 J7 j$ L$ T% S& A7 z“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”5 |. v' `" n) c* R
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去, p6 N- D) w8 L( V4 y* |4 K5 W
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
( n* C- H; a( `* i  M$ r1 R“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”( x2 M: B' U) Y6 D$ }) |0 ]! ?- y
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
1 l0 L& ]- H5 K1 B  N“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”( @$ }  Y3 X' L& n3 W
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”3 J) [3 h: E, y
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”# o# o& s. A: f- k+ [
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”) J& M! V8 q( F
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
6 H0 F# s1 H2 ]“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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