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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。% p( E6 H" _9 m# b1 L
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”& x, l1 E; V; n+ r" P
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”) B( @2 j$ }$ ?  M
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”, N& @0 G6 m& v
“不要,老师……”* Z* |4 b% Y, q
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”( i4 g; O2 m4 z: q8 j
“不、不是的……我服从…”% Q4 J' j- w: B8 M
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
% t! j) e' [# R9 \* V5 y* O  L“不、老师不要……”
: T/ l# o/ t- Z- l“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
1 K! ~; \0 J; n6 q, G“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
5 g4 a# q) B/ n) [1 x2 h“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
2 D- Z0 p# c% w. L; x# g“老、老师你喜欢就好……”
2 O  p7 C' f, U* a! U4 `3 s“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。' a* v/ m5 g6 G& \1 M0 m
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
2 s8 u0 x; B5 N' ~9 T# X! j“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”, L, X( i+ ?# y2 F  f
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
: a$ f7 \, l6 a) Z) c  i& H“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”# g, a$ D# H3 ]* p9 |3 J
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”( R, S3 _$ v; }1 A8 b
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。% `3 C8 o, K; J2 `: R0 {# _# M
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!1 _. L% D0 x( u
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
$ e) K: i( a+ V& }  C" }* `3 j“……谢谢老师…”
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“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”' h/ o: l8 M# d' k0 a9 j- i( Q
“是…老师……”
, @, b9 R" H) \3 m# P“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”0 P5 Q$ a* i/ f2 y4 C, W
“是…老师……”
* `  q; o) ]6 N3 O* ]+ b“咦?你这粒是什么东西?”7 y" ]6 N; ^4 [
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
. g) \7 n! w7 O# {' p; N“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
5 ?" H3 R8 U4 q' y/ u“不、不是的……那不是信号接收器……”% B; q! W- p* y
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”& l2 U! A7 A! P0 Z
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”- ^6 X5 b; k! L. r7 [5 K3 Z$ O
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
7 F" o+ V6 B; o% n+ f2 b“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”* ~( v. U) K' j& a' E& g
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”9 m# A7 ?8 d% J" b' u% w& N
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去2 S# ?* L/ e7 G8 P0 d; ]' X2 l
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”& g% S7 n1 d) O( r2 M: G
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
4 P0 K# P& ]1 \% M“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”' z+ w8 m6 T1 [
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”5 n; t! p" I7 a" |) x
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
# \0 G6 l  N) K; k6 s/ o+ i# g9 T“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
0 g4 K+ ~4 g" ?6 O3 ]% }“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”7 Y( @5 J2 R, E9 |2 ^8 u
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”; ]  s8 N! x0 ^* l6 R8 ^2 p
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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